為引導(dǎo)青年學(xué)子在社會(huì)實(shí)踐中砥礪品格、增長(zhǎng)才干，2026 年寒假期間，商洛學(xué)院組織多支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，奔赴省內(nèi)外基層一線，圍繞國(guó)防教育、心理健康、資助政策宣講三大主題開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)子們以青春之姿、專(zhuān)業(yè)之力，走進(jìn)社區(qū)、校園、鄉(xiāng)村，將知識(shí)服務(wù)與實(shí)踐行動(dòng)相結(jié)合，在基層大舞臺(tái)上書(shū)寫(xiě)青春答卷。

迷彩青春，不負(fù)韶華——做國(guó)防教育的“擎旗手”

由退役大學(xué)生士兵和志愿者組成的“暖冬志愿行，青春護(hù)國(guó)防”實(shí)踐團(tuán)，發(fā)揮“朋輩引領(lǐng)”作用，通過(guò)政策咨詢(xún)、圖文展覽、軍旅故事分享、尋訪老兵等形式，讓國(guó)防知識(shí)走進(jìn)群眾生活。“逐光”國(guó)防教育實(shí)踐團(tuán)創(chuàng)新“調(diào)研-宣講-尋訪-傳播”四位一體模式，深入基層系統(tǒng)完成《公眾國(guó)防意識(shí)調(diào)研報(bào)告》，并走進(jìn)城關(guān)小學(xué)開(kāi)展國(guó)防知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，邀請(qǐng)專(zhuān)家與退役大學(xué)生士兵開(kāi)展講座，通過(guò)趣味問(wèn)答、裝備模型展示等互動(dòng)，在青少年心中種下愛(ài)國(guó)愛(ài)軍的種子。

向陽(yáng)而生，逐光而行——做心靈健康的“守門(mén)人”

多支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)聚焦青少年心理健康需求，開(kāi)展精準(zhǔn)化心理育人實(shí)踐?！靶墓馔小睂?shí)踐團(tuán)奔赴延安安塞及商洛商州、丹鳳等6個(gè)縣區(qū)，圍繞自我認(rèn)知、同伴溝通等內(nèi)容，通過(guò)“情緒蹲”“人際盲盒”等趣味游戲引導(dǎo)青少年識(shí)別情緒，并提供一對(duì)一心理疏導(dǎo)服務(wù)。心語(yǔ)宣講團(tuán)赴山西太原三十中開(kāi)展宣講，講解各類(lèi)情緒調(diào)節(jié)技巧，通過(guò)“價(jià)值拍賣(mài)會(huì)”“青春樹(shù)洞”等環(huán)節(jié)解答學(xué)業(yè)平衡、考前焦慮等成長(zhǎng)困惑。青春心靈護(hù)航實(shí)踐團(tuán)赴丹鳳縣職業(yè)教育中心開(kāi)展心理輔導(dǎo)，通過(guò)呼吸放松訓(xùn)練、“優(yōu)點(diǎn)轟炸” 等互動(dòng)形式，幫助學(xué)弟學(xué)妹掌握心理調(diào)適方法。

資助為徑，筑夢(mèng)為舟——做政策火種的“傳遞者”

為助力教育公平，讓國(guó)家資助政策深入人心，學(xué)校多支資助政策宣講實(shí)踐隊(duì)開(kāi)展了形式多樣的資助政策普及活動(dòng)。“話資助政策，助學(xué)子騰飛”實(shí)踐團(tuán)在指導(dǎo)教師帶領(lǐng)下，分赴陜西榆林、丹鳳、西安、楊凌及山東青島等地，采取“藝術(shù)賦能+政策宣講”形式開(kāi)展20場(chǎng)宣講活動(dòng)，編制宣講手冊(cè)、設(shè)計(jì)手繪海報(bào)、創(chuàng)作政策順口溜音樂(lè)短片，把資助政策送到基層學(xué)子和家庭手中。“青帆助夢(mèng)”資助政策宣講實(shí)踐隊(duì)依托山陽(yáng)縣資助管理中心，采取“校內(nèi)+社區(qū)”雙軌模式，開(kāi)展政策講解、入戶(hù)指導(dǎo)，建立線上咨詢(xún)渠道提供持續(xù)服務(wù)，形成需求反饋清單，讓政策溫暖精準(zhǔn)落地。

從國(guó)防教育的鏗鏘誓言，到心理關(guān)懷的潤(rùn)物無(wú)聲，再到資助政策的薪火相傳，商洛學(xué)院青年學(xué)子在這個(gè)寒假以腳步為筆、以汗水為墨，將“小我”融入“大我”，用實(shí)際行動(dòng)詮釋“強(qiáng)國(guó)有我”的青春誓言。學(xué)校將持續(xù)深化社會(huì)實(shí)踐育人體系建設(shè)，引領(lǐng)更多青年在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的生動(dòng)實(shí)踐中貢獻(xiàn)青春力量。

（文/韓威 圖/各實(shí)踐團(tuán) 編輯/王鵬舉 審核/王葉）